《职业院校服务学习型社会建设案例百选》新书发布会在苏州举行

　　【本网讯】2026年5月9日，在教育部等七部门组织的2026年全民终身学习活动周启动活动期间，《职业院校服务学习型社会建设案例百选》新书发布会隆重举行。

　　本次发布会由中国成人教育协会主办，来自教育部、高等教育出版社、部分职业院校及相关研究机构的领导、专家和同仁齐聚苏州，共同见证这一职业教育与终身学习领域的重要成果发布。

　　发布会上，中国成人教育协会会长高文兵指出，服务学习型社会建设是时代赋予职业院校的光荣使命，也是其转型发展的核心方向。党的二十大明确提出构建服务全民终身学习的教育体系。面对产业结构升级、新业态涌现及各类群体对知识技能提升的迫切需求，职业院校凭借贴近产业、课程实用、资源雄厚、方式灵活等独特优势，正成为构建终身教育体系不可或缺的重要力量。具体而言，职业院校办学定位贴合需求，能精准对接各类学习需求；实训设施完备、师资雄厚，教学支撑有力；专业设置对接市场，可开展多元化培训；服务场景灵活，能打破传统壁垒、开放校园资源、拓展服务边界——这些优势使其在助力学习型社会建设中发挥着不可替代的作用。

　　高等教育出版社党委书记、社长谭方正表示，《职业院校服务学习型社会建设案例百选》凝练职业院校服务全民终身学习的优秀实践，形成可复制推广的范式，对完善终身教育生态、夯实学习型社会建设根基意义重大。他指出，高教社作为教育出版国家队，立足立德树人、深耕终身学习领域，聚焦资源供给、标准建设、产学研协同与数字化创新，全力服务泛在可及的终身教育体系。未来，高教社将深化多方合作，以优质资源研发与数字化服务赋能终身学习，为教育强国、学习型大国建设贡献出版力量。

　　教育部职成司城乡社会教育处处长申春善系统总结了我国学习型社会建设的显著成效，充分肯定职业院校在服务全民终身学习中的重要作用，并从提高站位、数字赋能、资源协同三方面对职业院校服务学习型社会建设工作提出要求。她以详实数据展现庞大成人教育服务群体需求，为构建泛在可及终身教育体系提供重要指引。

　　在新书编写思路和核心价值主旨汇报环节，中国成人教育协会副会长刘臣系统地汇报了《案例百选》这部重要成果的诞生历程与核心价值。他首先从国家战略的高度，阐明了本书编撰的时代背景与深远意义，正是为了响应建设学习型社会的号召，系统化地梳理和提炼职业院校在这一进程中的宝贵实践。全书聚焦五大核心板块：面向市民终身学习，开放校园资源开展健康教育、科普教育、非遗传承等服务；助力乡村振兴，开展种植养殖、农产品加工、农村电商等实用技术培训；推进社区智慧助老，开设适老化课程，丰富老年人精神文化生活；深化企业职工培训，推行订单培养、现代学徒制，实现校企精准对接；创新继续教育模式，打造“线上+线下”“文化+学习”“老年教育+养老”“社区治理+教育”等多元新样态。

　　为全面反映新时代学习型社会建设的实践成果，在教育部职业教育与成人教育司指导下，中国成人教育协会组织出版《学习型社会建设案例系列》图书，系统收录社区教育、老年教育、农村教育、企业培训、乡村振兴等领域的实践成果，搭建交流互鉴、成果共享的平台。《职业院校服务学习型社会建设案例百选》正是该系列的重要组成部分。为此，中国成人教育协会面向全国组织开展案例征集活动，从30个省区市提交的213个案例中，精选出100个代表性优秀案例和11个拓展案例，汇编成书。

　　该书既是全国职业院校服务终身学习实践成果的集中展示，也是相关理念经验的系统提炼。它生动诠释了职业院校如何打破传统办学壁垒、主动对接社会需求，如何坚持问题导向优化课程教学、运用数字技术拓展服务边界，为全国职业院校提升社会服务能力、深化产教融合、完善终身教育体系提供了可借鉴、可操作的行动指南，对促进教育公平、推动学习型社会建设具有重要启示意义。

　　发布会上，中国成人教育协会会长高文兵，教育部职成司城乡社会教育处处长申春善，高等教育出版社党委书记、社长谭方正，中国成人教育协会副会长兼秘书长赵跃进，中国成人教育协会副会长李振其共同为新书揭幕。中国成人教育协会副会长兼秘书长赵跃进主持新书发布会。

　　中国成人教育协会负责同志、各地成人教育协会（学会）代表、2026年“终身学习品牌项目”代表出席会议。